
本報(bào)訊(記者 肖中華 通訊員 湯登威)2月10日,岳塘區(qū)滴水湖學(xué)校舉辦了寒假閱讀分享活動(dòng)。
當(dāng)天,該校教師羅姿姿分享了《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》一書。書中蛤蟆先生的心路歷程,宛如一面鏡子,映照出每個(gè)人在成長(zhǎng)路上可能遭遇的困惑與挑戰(zhàn)。她引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,用愛與理解去傾聽、去引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生建立健康的心理狀態(tài)。教師龍雪則借《為何家會(huì)傷人》一書,結(jié)合親身經(jīng)歷,深刻剖析了家庭關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。教師周琴分享了《不被大風(fēng)吹倒》,告訴大家,無(wú)論面對(duì)何種困境,保持內(nèi)心的堅(jiān)定與不屈,是通往成功的關(guān)鍵。面對(duì)日益復(fù)雜的教學(xué)環(huán)境,教師應(yīng)該站直了、站穩(wěn)了,即使風(fēng)再大也吹不動(dòng)靈魂的重量,吹不散教育的初心。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次讀書感悟分享活動(dòng),不僅是對(duì)教師的一次心靈的洗禮,更是對(duì)教育本質(zhì)的一次深刻探討。
責(zé)編:周冠成
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